Аутизм – расстройство, возникающее вследствие нарушения развития головного мозга.Характеризуется выраженным и всесторонним дефицитом социального взаимодействия и общения, а также ограниченными интересами и повторяющимися действиями.

Зачем нужен фонд?

– Екатерина Игоревна, расскажите, как все начиналось?

– Наш фонд обязан своим существованием трем сильным женщинам – мамам «особенных» детей, которые прошли свой непростой путь в формировании комплексной реабилитации детей с расстройством аутистического спектра. Помещение в здании на Московском шоссе предоставили спонсоры на безвозмездной основе. В настоящее время у нас 12 специалистов: психологи, логопеды, дефектологи, специалисты адаптивно-физической культуры, игротерапевты, специалисты по АВА-терапии (прикладному анализу поведения). Наша цель – максимально помочь детям в адаптации к особенностям окружающей среды, наладить взаимодействие с внешним миром, восполнить дефициты развития. Все занятия с детьми проводятся на безвозмездной основе. Для кого-то из родителей это единственный способ комплексно помочь своему ребенку. Это особенно важно: во-первых, вне фонда занятия в частных центрах стоят дорого – от тысячи рублей до двух в час, и таких занятий нужно как минимум 20 в месяц. Не каждая семья может себе такое позволить. Во-вторых, найти сильных специалистов в городе непросто. Поэтому очередь на занятия в благотворительном фонде «Время РАСсвета» всегда большая, желающих в разы больше, нежели наши возможности. Мы принимаем 17 детей на полгода. А на диагностику приходит ежегодно около 100–120 человек. Наш фонд участвует в различных грантовых конкурса как федерального, так и регионального характера. Гранты – возможность реализовывать текущие проекты и пробовать что-то новое и интересное. Так, в прошлом году мы организовали летний лагерь для детей и родителей в спортивной деревне «Новинки», который посетил глава города Юрий Шалабаев.

Юрий Шалабаев: «В Нижнем Новгороде очень много неравнодушных людей. Например, благотворительный фонд «Время РАСсвета» организовали мамы особенных детей для бесплатной помощи ребятам с расстройством аутистического спектра. Специалисты говорят, что у воспитанников лагеря уже есть определенные успехи, видны изменения в поведении и настроении. Пообщался с ребятами, они довольны и рассказали, что особенно им понравилось кататься на лошадях. Мы, безусловно, будем поддерживать такие проекты и в дальнейшем».

Дать толчок к развитию

– Что дают занятия со специалистами благотворительного фонда детям с РАС?

– Конечно, наши специалисты не волшебники. Чудес не бывает или бывают, но крайне редко. Диагноз «аутизм» требует ежедневной работы на протяжении всей жизни. Наша задача – подготовить детей и их родителей к дальнейшей качественной жизни. Аутизм не лечится, но поддается коррекции. И комплексная работа специалистов дает свои результаты. У всех детей они совершенно разные, и никогда не знаешь, что будет через полгода, просто вкладываешь в ребенка все возможные силы.

По данным ВОЗ, каждый сотый человек на земле имеет расстройства аутистического спектра. Диагноз сейчас ставится ребенку примерно в три года. И чем раньше родители поймут, в каком направлении нужно двигаться, тем больше шансов у ребенка будет на полноценную жизнь в будущем.

Уникальный проект

– Расскажите о проекте, за который фонд был удостоен премии Нижнего Новгорода.

– Проект «Инклюзивный театр «РАСсвет сознания» – уникальный не только для нашего региона, но и для нашей страны. Уже третий год мы продолжаем его реализацию и не собираемся на этом останавливаться. Это комплекс мероприятий, направленных на создание инклюзивного пространства, объединяющего детей и подростков как с аутизмом, так и без него. Проект призван показать, что ментальные особенности людей при правильном подходе можно превратить в творческие способности. Неслучайно сегодня есть немало ценителей инклюзивного искусства. На спектакли к нам приезжали зрители из других регионов и были сильно впечатлены. Это не спектакль в привычном понимании. Репетиции – занятия творческой направленности с применением коррекционных методик, которые помогают детям понимать окружающий мир, прививают навыки имитации, учат детей дружить, взаимодействовать, понимать эмоции чужого человека, понимать себя, развивать эмоциональный интеллект. Режиссер Лев Харламов не делит детей на «таких» и «других», общается со всеми одинаково. И результаты бывают просто потрясающими, превосходят порой все наши ожидания. У нас есть пример снятия диагноза у мальчика Святослава. У детей нивелируются поведенческие моменты, они начинают открываться людям и открывать мир вокруг себя. А это так сложно при данном диагнозе!

Елена Анисимова

Фото из личного архива Екатерины Ферапонтовой