21 победителя региональных этапов Российской национальной премии «Студент года – 2024» и Всероссийского конкурса «Ученик года – 2024» в разных номинациях выбрали в Нижнем Новгороде. В отборе приняли участие более 800 человек – это студенты очной формы обучения в вузах, а также учащиеся 9–11 классов нижегородских школ. Организатором Конкурсов является Нижегородская областная организация РСМ при поддержке Фонда президентских грантов.

«Конкурсы направлены на раскрытие потенциала и таланта наших учеников и студентов, а также на поощрение тех, кто занимает активную жизненную позицию. Конкурсы предлагают множество номинаций, каждая из которых подчеркивает разнообразие и многогранность наших участников. Для студентов предусмотрены такие интересные категории, как «Интеллект года», «Студенческое медиа года» и «Лучший иностранный студент». А среди школьников выделяются номинации «Патриот года», «Творческая личность» и «Спортсмен». Эти награды не только отражают достижения молодого поколения, но и демонстрируют, насколько оно талантливо»,— отметил министр образования и науки Нижегородской области Михаил Пучков.

Как отметила заместитель директора городского департамента социальных коммуникаций и молодежной политики Екатерина Медведева, участие в этих престижных конкурсах требует не только выдающихся академических достижений, но и многогранности, лидерских качеств и активной жизненной позиции. «Каждый участник проявил себя как яркая и талантливая личность. Ребята достойно представят Нижний Новгород и Нижегородскую область во всероссийских финалах»,— отметила Екатерина Медведева.

Ребята рассказали о своих проектах, эмоциях и планах на будущее.

«Я победитель в номинации «Патриот года» конкурса «Ученик года». Для меня всё прошло очень позитивно, я узнал много нового. Я представлял мастер-класс по оказанию первой доврачебной помощи»,— сообщил ученик шахунской гимназии имени Пушкина Дмитрий Лапшин.

«Было волнительно, и дух соперничества присутствовал, и желание победить. Деловая игра — это интересный формат, проверка своих личных компетенций и познание того, как можно и нужно организовывать мероприятия через взаимодействие с другими. Это ответственность, в первую очередь, перед своим колледжем коллективом, командой, городом. Теперь мы выходим на Россию, там уже ответственность будет в 100 раз больше»,— считает лауреат первой степени в номинации «Председатель совета обучающихся года» из нижегородского политехнического колледжа Данила Котов.

«Для меня быть студентом года – это значит быть креативным человеком, который не боится самовыражения, не боится показывать то, что он умеет, не боится быть собой. Я развиваюсь сразу в трех сферах – театр, медиа и педагогика. В этом году победила в номинации «Медиа года», а в следующем попробую что-то новое»,— рассказала студентка Мининского университета Виктория Митькина.

«Я рассказывала о планах на свой совет обучающихся, о достижениях нашей команды. Новым опытом для меня стало участие в деловой игре и в ролевой игре. Там я смогла проявить себя и показать, что я знаю своё дело. Стать учеником года — для меня значит показать свои достижения, заявить о себе, представить свою школу и доказать, что все мои усилия были не напрасны»,— отметила победительница в номинации «Председатель совета обучающихся» из лицея № 165 Мария Скороделова.

«Я выступал со своим грантовым проектом по дефектологии у ребят в возрасте от 8 до 12 лет. Мы с инициативной командой помогли уже более чем 50 семьям. Хотим распространить данное направление на весь Приволжский федеральный округ. Быть учеником года – это, в первую очередь, быть тем, кто создаёт возможности для других, кто уже сейчас работает на благо своего города, региона и страны»,— поделился победитель в номинации «Общественник года» из школы № 176 Иван Сухов.

По словам руководителя региональной дирекции национальной премии «Студент года» и всероссийского конкурса «Ученик года» Алины Моховой, каждый из участников прошёл четыре конкурсных испытания, а победителей определяли по сумме всех баллов.

«Я искренне считаю, что наши дети и молодёжь — это вклад в наше будущее. Именно они будут строить нашу страну, достигать новых вершин. С каждым годом подобные мероприятия привлекают всё больше участников. Все ребята очень разные, многогранные. У каждого из них можно чему-то научиться»,— сказала она.

«Я был экспертом обоих конкурсов. В ребятах столько жизненной энергии, желания менять мир и место, где они живут. Конечно, их нужно поддерживать, помогать им развиваться. Желаю всем успехов!»,— добавил главный эксперт ФГБУ «Росдетцентр», региональный координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства», молодежный министр образования и науки Нижегородской области Никита Тарасов.

Как сообщалось ранее, одарённым ребятам, которые отличились в учёбе, спорте, культуре и патриотическом воспитании, глава города Юрий Шалабаев вручил именные стипендии. Ежемесячно школьники получают по 5000 рублей.

«В 2022 году я принял решение удвоить количество стипендий, а в 2023 — добавили ещё патриотическое направление, которым всё больше занимаются юные нижегородцы, и очень успешно, надо сказать! За высокими достижениями стоит не просто успех в каком-то деле, а постоянная дисциплина, усердие, большая личная работа и помощь педагогов и родителей. Благодарю всех, кто помогает ребятам найти себя и сопровождает их на выбранном пути»,— отметил глава Нижнего Новгорода Юрий Шалабаев.