Что такое квантариум?

В 2016 году Минобрнауки и Агентством стратегических инициатив (АСИ) был принят приоритетный проект «Новая модель системы дополнительного образования детей в России», поддержанный президентом Владимиром Путиным. Проект предусматривает создание и развитие технопарков (кванториумов) для детей. К концу 2017 года в стране было открыто около 40 кванториумов. Теперь кванториум появится и в Нижнем Новгороде.

Кванториумы – это технопарки, иначе говоря, огромные структурированные территории для детей в возрасте от пяти до восемнадцати лет.

– Кванториум – это особый технопарк не только со своей инфраструктурой, но и со своим подходом к образовательному процессу, – рассказал Сергей Злобин, министр образования, науки и молодежной политики Нижегородской области. – Мы надеемся, что уже этой осенью юные нижегородцы смогут познакомиться с образованием будущего. Общая стоимость проекта составила около 83 миллионов рублей. Он разместится на площадке «Парка науки» ННГУ имени Лобачевского. Мы надеемся, что не менее 3,5 тысячи детей будут учувствовать в мероприятиях кванториума, а 800 детей будут заниматься на постоянной основе.

Проект кроме образовательных целей имеет и просвещенческие. Так что его посетители могут быть совершенно разного возраста. Для того чтобы ребенок в 10 или 12 лет пришел даже на начальный курс, он до этого должен заинтересоваться, загореться, почувствовать, увидеть, что сделано более старшими детьми в кванториуме. Внутренняя мотивация, порыв ребенка заняться техническим творчеством – это самое ценное в этом проекте.

Новый тип мышления

– Суть проекта – создание инновационной среды, формирующий новый тип мышления у наших детей, – сообщил Антон Тимкин, заместитель генерального директора Фонда новых форм развития образования Министерства образования и науки РФ. – Целью данной инициативы ставится создание условий для талантливых ребят, которые через 7–10 лет придут в реальный сектор экономики. Сегодняшние «кванторианцы» будут обладать универсальным набором навыков и компетенций: умением работать в команде, видеть всю цепочку жизни инженерного проекта от его зарождения до завершения и многое другое. Все это поможет создать некую точку роста в нашей экономике и даже стать лидерами в мировой экономике.

На сегодня функционируют 53 такие площадки, к концу года их будет больше – 85. В настоящее время по всей России боле 45 000 детей обучаются в кванториуме, еще около 250 000 вовлечены в мероприятия. Чем он отличается от классической системы образования? Кванториум – это для всех. Даже ребенок, который пришел и провел три вводных модуля в кванториуме, уже получает тот набор навыков, которые пригодятся ему в самостоятельной жизни. Образовательный процесс проходит только в командах. Дети работают над открытыми инженерными кейсами – задачами, поставленными с производства. Кванториум – это всегда продуктовость, всегда перед ребенком стоит понимание, что он делает что-то полезное. Не просто создание беспилотника, к примеру, а создание беспилотника, с помощью которого МЧС будет мониторить разлив рек.

– Основная масса детей, которые могут заниматься в кванториуме, это 12+, но мы не ограничиваем регионы создания отдельных программ для дошколят с погружением в инженерную культуру, знакомством с окружающим миром и точными науками, – продолжил Антон Тимкин.

Курс на естественные науки

– Важнейшей особенностью проекта именно в Нижегородской области является то, что ключевым партнером здесь будет ННГУ имени Н. И. Лобачевского, – рассказал Андрей Наумов, директор ПОЦАКО. – Два направления, которые очень интересны университету, это нано- и биокванты. Соответственно два этих сложных направления будут определять нацеленность нижегородского проекта «Кванториум» именно на естественные науки. По проекту «Стандарт» у нас будет пять квантумов, среди которых самым массовым будет, наверное, робоквантум. Дети с 10–12 лет смогут заниматься IT-квантумом и квантумом «Промышленный дизайн». Важнейшей особенностью и важнейшей частью нашего проекта является наличие хай-тек-цеха – это то оборудование, которое позволит реализовать любую задумку ребенка. Мы планируем в течение года проводить 72-часовые программы, за это время ребенок попробует себя в кванториуме и поймет, его это или нет. Также у нас будут программы для того, чтобы подготовить наших звездочек, коих очень много в нижегородском регионе, к таким соревнованиям, как JuniorSkills, к соревнованиям европейского уровня.

– Мы будем использовать все возможности для того, чтобы как можно раньше заинтересовывать наших детей вопросами, как устроен мир, – уверен Евгений Чупрунов, ректор ННГУ имени Н. И. Лобачевского. – Особенно важно для Нижегородской области, которая живет не нефтью или газом, а мозгами, научными разработками и развитой промышленностью, дать еще больше возможностей детям в области образования. Для университета эта тема далеко не новая, у нас есть целое подразделение, которое называется «Парк науки». Кроме того, мы планируем объединить с кванториумом часть кружка имени Кулибина, созданного на базе 113-й школы. У нас есть целое подразделение, которое работает с детьми, возглавляет его научный руководитель «Парка науки» Владимир Николаевич Чувильдеев, ведущий специалист в области нанометаллов. Сейчас эта команда организует большие мероприятия, куда приходят дети и их родители, там проводятся встречи с учеными, демонстрируются фильмы и т. д. А в кванториум дети смогут приходить с учителями и родителями и учиться новому. Еще один момент – это работа со звездочками – детьми с потенциалом, с которыми надо работать индивидуально. И такая возможность у нас есть.

Планируется, что нижегородский кванториум откроется ко Дню знаний, 1 сентября.

Дарья Королева

Фото из интернета